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以“低头抬头回头”之态巩固拓展主题教育成果

搜主任 2024-04-12 11:58:23 组织
以“低头抬头回头”之态巩固拓展主题教育成果 近日,中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》,强调要巩固拓展主题教育成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。成果来之不易,更应加倍珍惜,否则可能前功尽弃,一切归零。广大党员干部要始终保持“时时放心不下”的责任感和使命感,在理想学习上勤低头、推动发展上勇抬头、检视整改上常回头,

 

以“低头抬头回头”之态巩固拓展主题教育成果

 

近日,中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》,强调要巩固拓展主题教育成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。成果来之不易,更应加倍珍惜,否则可能前功尽弃,一切归零。广大党员干部要始终保持“时时放心不下”的责任感和使命感,在理想学习上勤低头、推动发展上勇抬头、检视整改上常回头,做到思想再紧一分、措施再细一分、行动再快一分、作风再实一分,不断巩固拓展主题教育成果。

理论学习要“勤低头”,读原著、学原文,在学懂弄通中“感悟思想伟力”。习近平总书记指出,首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。加强理论学习,是提高政治素质的需要,是保持政治清醒的需要,是适应新形势、完成新任务的需要。要巩固拓展主题教育成果,就要把理论学习作为首要任务并贯穿始终,深刻领会马克思主义基本原理,学深弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,研究透内涵要义,把握准精神实质,理清楚逻辑关系,做到知其然更知其所以然。要坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学、逐字逐句品,带着使命学、带着思考学、带着问题学,以“低头”之姿推动理论学习有深度、有厚度、有广度。

推动发展要“勇抬头”,深调研、善落实,在担当作为中“彰显攻坚魄力”。实干担当促进发展,是主题教育的目标要求之一,也是主题教育的根本出发点和落脚点。巩固拓展主题教育成果,就必须要把增进民生福祉、保障和改善民生作为发展的根本目的和首要任务,引导教育广大党员干部重实干、敢担当、善作为,攻坚克难、锐意进取,全心全意为人民群众做好事、办实事、解难事。要推动发展,必须要用好调查研究这个传家宝,深入基层、深入群众、深入一线,走进群众家里,走到田间地头,既看门面窗口,也看后院角落,既到先进的、工作成效突出的地方总结经验,也到落后的、工作打不开局面的地方发现问题,听取第一线声音,掌握第一手资料,把实情捞起来、问题找上来、对策提出来,把群众事办在点子上、谋在关键处,真正做到为民造福、为民谋利。

检视整改要“常回头”,动真格、求实效,在刀刃向内中“保持革命定力”。“回头看”,就是对前期工作开展情况进行“复盘”,找出不足和问题,指明方向和目标,以达到推动发展、解决难题、增进福祉的目的。习近平总书记曾指出,无论什么时候,问题总是客观存在的,怕就怕对问题熟视无睹、视而不见,结果小问题变成大问题,小管涌演变为大塌方。要想巩固拓展主题教育成果,必须坚持问题导向,发扬刀刃向内的自我革命精神,把检视整改融入日常、抓在经常、形成自觉。要坚持“严”字当头、“实”字托底、“改”字落脚,对查摆出来的问题,紧盯不放,持续整改,出实招、下实功,真正做到动真碰硬、触及要害、取得实效。既要解决好当下问题,也要避免类似问题的出现,多开展“回头看”,跟踪整改进度、确保整改成效,持续巩固拓展主题教育成果。