会员登录  新用户注册 退出

公文搜网 - 蓝秘书公文之家

您现在的位置是: 首页 > 公文汇编 > 综合汇编

综合汇编

主题教育研讨交流发言材料参考汇编(3篇)

搜主任 2023-10-27 15:16:03 综合汇编
主题教育研讨交流发言材料参考汇编(3篇) 目录1.主题教育学习心得体会——发现问题,解决问题2.主题教育研讨发言材料——牢牢把握“12”字总要求,修好主题教育这门必修课3.主题教育学习研讨发言材料——以学铸魂悟真理,以学增智明方向,以学正风作表率,以学促干冲在前主题教育学习心得体会——发现问题,解决问题 “发现问题是水平,解决问题是能力”。主题教育工作会议强调:“坚持边学习、边对照、边检视、边整改

主题教育研讨交流发言材料参考汇编(3篇)

 

目录

1.

主题教育学习心得体会——发现问题,解决问题

2.

主题教育研讨发言材料——牢牢把握“

12

字总要求,修好主题教育这门必修课

3.

主题教育学习研讨发言材料——以学铸魂悟真理,以学增智明方向,以学正风作表率,以学促干冲在前

主题教育学习心得体会——发现问题,解决问题

 

发现问题是水平,解决问题是能力”。主题教育工作会议强调:“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。”这一重要论述,深刻揭示了这次主题教育的一个重要原则,就是注重实践性,树立问题导向,坚持边学边查边改,为我们深入开展主题教育框定了路线图、提供了方法论。我们既要通过深入学习,掌握科学的方法,才能在日常、细微之处发现问题,而发现问题仅是“前半篇文章”,我们也要需要通过深入学习,找到有用的应对之策,有针对性的解决问题,才能做好“后半篇文章”,做到“前后呼应、首尾相连”,切实通过主题教育,提升发现问题、解决问题的能力。

一是找准“病灶”。找准“病灶”也就是发现问题要准。才能对症下药整改。抓住了问题关键,也就如同牵住了“牛鼻子”、捏住了“衣领子”,就能在“打扫身上的灰尘”后更上一层楼。这就需要自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,通过开展批评与自我批评,深入调查研究,广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深、把群众期待摸准,明确努力方向和改进举措,拿出破解难题的实招、硬招。当前,要对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。

二是开好“药方”。开好“药方”也就是解决问题要实。千道理万道理,落实才是硬道理。主题教育是重实际、求实效,还是走过场、做样子,关键就在于看问题整改落实究竟做得怎么样,看有没有行动自觉。坚持具体问题具体分析,有的放矢进行整改,对所有问题都要列出清单,深刻检视剖析,对于苗头性问题抓紧改,把问题消除在萌芽状态,防止“病在肌肤”转化成“病入膏肓”;对于紧迫性问题立即改,一个一个解决,一件一件整改,问题不解决不放过,整改不到位不罢休;一时解决不了的,要盯住不放,明确阶段目标,持续整改。当然,问题的解决也不能指望一蹴而就,必须要有日积月累、持之以恒的精神。要因事而异、顺势而为,做到对症下药,使问题逐一得到有效解决。整改情况要以适当方式向党员干部和群众通报,对发现的违纪违法问题要严肃查处。

三是完善“病历”。完善“病历”也就是建章立制要严。制度是最稳定、最持久的环境。只有将“当下改”与“长久立”结合起来,探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制,主题教育才能治标治本,防止问题反弹回潮,坚决做到“不贰过”。建章立制,必须坚持高标准、高质量、严要求,这也是规章制度有无生命力的前提。因此,要立足当前、着眼长远,着眼解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,既对已有的相关规章制度进行全面认真梳理,该坚持的坚持,该完善的完善,该废止的废止,又坚持问题导向,针对查找的问题举一反三,深入剖析根源,注重以点带面、加强制度设计,决不能简单地以抓整改落实代替解决深层次问题。同时,注重及时总结主题教育经验做法,及时以制度形式固定下来,这是“长远立”的重中之重。

勇于直面矛盾,敢于正视问题,既是党员干部面对问题应有的工作态度,也是共产党人党性修养的基本要求。查找整改问题的过程,也是洗涤思想、净化灵魂,加强党性修养的过程。解决问题是最好的教育。善不善于发现问题,敢不敢直面问题,能不能解决问题,是检验这次主题教育成效的一把标尺。只有把问题整改贯穿始终,从一开始就要奔着问题去,敢于正视现实,坦诚直面问题,着力解决问题,洗掉自己身上的灰尘,清除侵入肌体的病毒,切除侵蚀肌体的毒瘤,才能固本培元、强身健体、激发生机和活力。问题找得越准,根源挖得越深,前进的路标才能越清晰。只要以积极的态度、良好的状态直面问题、检视问题,始终以坚韧顽强的斗争精神、较真碰硬的工作态度抓好整改落实,杜绝大而化之、隔靴搔痒,避重就轻、避实就虚。要通过主题教育,切实增强自己“看病—开方—积累”的能力,形成“认知—实践”的闭环,才能做到“学思用贯通、知信行统一”,才能达成“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的根本任务。定能让人民群众切实感受到解决问题的实际成效,真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。

主题教育研讨发言材料——牢牢把握“12”字总要求,修好主题教育这门必修课

 

主题教育工作会议鲜明指出“学思想、强党性、重实践、建新功”是这次主题教育的总要求,要求全党同志坚持学思用贯通、知信行统一,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。高标准高质量地开展好这次主题教育,我们必须牢牢把握这次主题教育的目标要求,精准聚焦、认真组织,确保主题教育不断深入、取得实效。下面,结合自身工作思想实际,浅谈以下几点认识体会。

一、要在“学思想”上求深入见实效。一要老老实实学。自觉强化“原文最权威、精髓在原著”的意识,原汁原味学主题教育权威教材,一篇一篇阅读、一字一句琢磨,切勿简单地寻章摘句、机械地死记硬背。二要认认真真悟。深刻理解新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,领悟蕴含其中的道理学理哲理,防止表面化、碎片化。从渐悟走向顿悟,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,实现思想的升华。三要扎扎实实用。把“全在于运用”的学习目的落实到底,争做起而行之的行动派、攻坚克难的实干家,聚焦工作实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、国际变局中出现的重大问题、党的建设面临的突出问题等,自觉从党的创新理论中找思路、找答案、找方法,把理论学习的过程变为寻求问题“最优解”的过程。