疫情转运应急预案-12篇

疫情转运应急预案 篇1

　　⼀、指导思想

　　为了提⾼我园预防和控制突发传染病的能⼒和⽔平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置⼯

作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员⼯以及幼⼉的⾝体健康与⽣命安全，维护幼⼉园正常

的教学秩序和校园稳定，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《突发公共卫⽣事件应急条例》等法律

法规和规范性⽂件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速

反应"的⼯作原则，全⾯落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的⼯作要求，实现对传染病的控制，特制

定本应急预案。

　　⼆、可能引发的幼⼉传染病

　　突发传染病事件可分为甲类传染病（⿏疫、霍乱）、⼄类传染病（⾮典、禽流感、⿇疹、流⾏性⼄型

脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流⾏性感冒、流⾏性腮腺炎、风疹、急性出⾎性结膜炎、⼿⾜⼝

病等）

　　三、预防措施

幼⼉园建⽴各项卫⽣⼯作责任制，明确各部门⼯作职责。

卫⽣保健⽼师和班主任密切配合做好每天晨检⼯作，保健⽼师在晨检中应做到⼀摸、⼆问、三

看、四查，并认真填写幼⼉全⽇观察登记表，保证幼⼉园预防疾病控制⼯作的顺利开展。

幼⼉园所有⼯作⼈员上岗前需进⾏体检，持健康证⽅可上岗；幼⼉在⼊园前必须进⾏健康检查，

经检查合格⽅可⼊园。

幼⼉园开展预防宣传教育⼯作，定期进⾏有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教

会师⽣⼀般防病知识，培养良好的个⼈卫⽣习惯。

幼⼉园学习场所、⽣活场所要通风换⽓和定期消毒。

班主任应加强对幼⼉的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第⼀时间向分管保健⽼师

或应急领导⼩组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健⽼师应在第⼀时间到达发病班，及时采取隔

离措施，同时根据幼⼉⼊园报名表上提供的紧急联络⼈信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发

现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

按疾控制定的《各类物品消毒⽅法》做好各项预防性消毒⼯作。

　　四、处理程序

在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼⼉园应在第⼀时间内电话向有关部门，详细填写病例

基本情况传报单。

对疫情班要保健⽼师应做到单独进⾏晨检，不可与正常班并在⼀起晨检。在晨检中应特别注意疫

情班传染病的发病特征。

患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医

院医⽣出具的返园证明⽅可⼊园；

对疫情班分管卫⽣保健⽼师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访⼯作，对幼⼉进

⾏健康监测，及时掌握疾病发⽣情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼⼉做好观察记录；

分管卫⽣保健⽼师应开展疫情班消毒隔离指导⼯作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；　　7、在疫情期间有病例发⽣的班级停⽌使⽤幼⼉园公⽤教室等；疫情班暂停师⽣集体性活动，疫情班

的所有⽤具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进⾏

消毒，防⽌疫情的进⼀步蔓延；

疫情班班级做到该班幼⼉不插到正常班去、也⽆新进幼⼉插⼊此班、也不和其他正常班并班进⾏

教学活动。

疫情班隔离期应⾃最后⼀例病例发病后最长潜伏期内⽆新发病例可结案，⽅可结案⼩结。

加强全园的消毒⼯作：按疾控制定的《各类物品消毒⽅法》做好各项预防性消毒⼯作。

疫情班的幼⼉出⼊园舍有专⽤通道，不得⾛其他班幼⼉所⽤的通道。

　　疫情转运应急预案 篇2

　　⽬前，正值流感的⾼发季节，学校传染流⾏潜在很多危险因素。学⽣抵抗疾病能⼒低，容易导致传染

病发⽣、蔓延，⼀旦疫情暴发，将严重威胁全体师⽣的⾝体健康，对学校、家庭和社会造成较⼤的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治⼯作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的

教育秩序。

　　⼀、校传染病防治⼯作领导⼩组

　　组长：Xx全⾯负责防控⼯作

　　副组长：Xx具体分管防控⼯作

　　组员：Xx具体负责防控⼯作，信息报送和电话回访

　　各班班主任具体负责宣传和晨检

　　⼆、传染病预防

按照国家对传染病实⾏预防为主的⽅针，针对学校⼈⼝密集的特点，、容易在学⽣中发⽣的常见

传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫⽣健

康教育⼯作。