谢为民：提升质量打好底子为成长奠基

提升质量 打好底子 为成长奠基 （2017年4月13日） 同志们： 今天我们召开全市教学工作会，这个会议非常重要，而且非常有成效，开得很好， 主要体现在两个方面，一是有丰富内容，二是有实际效果。内容丰富大家应该都感受到 了，除了对全市教学工作进行总结与部署外，还表彰了先进，有些单位和个人还作了很 好的发言，大家手上有几份含金量很高的材料，说明这次会议是货真价实的；所谓有实 际效果，就是通过今天的会议让大家都有所触动、有所思考、有所感悟，很受教育，对 教学工作也必将起到很大的推动作用。 今天开的是全市教学工作的专题会议，其目的就是强化教学意识和责任，重点是强 化教学管理，主题是提升教学质量，关键是促进教学工作。会议的召开还有个过程，在 筹备期间，我和云生同志商量本来是说开一个教学工作的座谈会，想听听大家的意见建 议。后来我们在议论的过程中感觉光开一个座谈会还不行，教学工作中存在的问题和不 足，实际上大家都知道，都清楚。那就要通过深入调研提出有针对性的方案和意见后， 再召开一个规格高的全市性的教学工作会来进一步推进工作，感觉到这样会更合适，效 果会更好。所以经过前期调研，拟定各种方案和意见，今天我们才专门召开这个全市性 的教学工作会。由此可见，教学工作在全市教育工作中的地位之重，作用之重，责任之 重。教学是教育的主体、校长的主责、教师的主业、教研的主向、学校的主评。一个学 校办的好不好，关键要看教学的水平、能力和效果。所以，作为教育局长和校长，要始 终把教学工作抓在手里，放在心上。对于当前教学工作，云生局长做了一个很好的总结 、分析和点评，应该说，这么些年来，我们整个南昌教学工作和质量，整体上是在不断 提升的，综合水平是在不断向好的。虽然存在不同程度的问题和不足，但这都是前进中 的问题和矛盾，我想这对于我们大家在抓教学方面的责任、能力、水平，不会有影响， 这一点是要充分肯定的。对于全市教学工作总体评价我们是满意的，但是要想工作争一 流，就要有高远的目标和严格的要求，要自我加压。南昌教育努力的空间还很大，我们 的综合实力在全省名列前茅，但我们还不能说自己是老大，是绝对的第一，因为这是要 各地市和老百姓都服气，要社会充分肯定的。扪心自问，我们还没有到这个地步。对于 省会城市的引领作用褒贬不一，这就是我们的差距和努力的方向，也是我们的责任所在 。 对于教学工作，我总体是肯定，但还是有几点感悟，大家看是不是这么回事，这也 是我们的美中不足。第一句话是师生累并心苦着，教学工作过程中，教师教得很累很苦 ，学生学得很累很苦。是不是这么回事，老师十有八九都说很累很心苦，相当部分的学 生都很厌学，因为压力很大。第二句话是校长忙而浮躁着，有些校长忙得无所适从，静 不下心来。第三句话是应试惯性持续着，应试教育的影响还很重。我所谓的“应试教育惯 性持续着”，是指应试有点过头，唯考试和分数，这是错误的。第四句话是评价不定观望 着，整个评价体系都是滞后的，对于一所学校如何科学合理的评价，这种标准还没有完 全确定。我们虽然有评比和表彰，但这相对而言是让人不服气的，因为没有把学校的真 实教学水平衡量出来，所以大家都在等，都在观望，这方面教育局也有责任。第五句话 是形势急迫焦虑着，压力山大，来自上级、社会、家长的压力，内心的焦虑，自己的压 力。毕竟是教育人，总希望学校办好，学生学好，总希望一个地区的教育水平能够得到 社会认可，但是问题比较多，这让人感觉压力很大。最后一句话是撸起袖子加油着，我 们很多教育人在这种形势面前还是在努力干的，还是在坚定前行的，在创新实践着。我 想我们要肯定，虽然我们有诸多问题和不足，但是作为教育人的责任和情怀、对教育的 理想和追求还在支撑着我们努力工作。在这个方面，市教育局在引领示范，很多县区教 育行政部门也是这样做的。我们城区的东西湖、青云谱也都是蛮拼的，我们几个开发区 的，包括县区的教育部门也是非常努力的，为了均衡发展评估的过关也都非常努力，很 多学校为了改变校貌也很努力。市教育局这两年来本着为学校服务，为